Hlavním cílem našeho projektu je vnést do činností základního, volnočasového i aktivizačního kreativního vzdělávání výrazný prvek environmentální zodpovědnosti.

Zkrátka bychom se společně s VÁMI - s lektory volnočasových kreativních aktivit, se sociálními pracovníky, arteterapeuty i ergoterapeuty, s pečovateli, s pedagogy výtvarné i pracovní výchovy, s vychovateli, s pracovníky s mládeží, s lektory uměleckých škol - prostě s širokou veřejností, naučili rozpoznávat u každé výtvarné techniky nebezpečí možného negativního dopadu na životní prostředí. A současně dokázat najít ekologičtější, ideálně bezodpadovou alternativu, vycházející z tradičních dovedností i řemeslných pracovních postupů prostých lidí raných historických epoch.

Rádi bychom se společně s VÁMI naučili hledat v odkazech předků inspiraci pro svou aktuální tvorbu. Umět ji nejen aplikovat na současné podmínky, ale chtít ji i dále rozvíjet a zdokonalovat jak po stránce funkčnosti, tak především po stránce ekologické zodpovědnosti.

Jak toho hodláme dosáhnout?

Zkusíme vytvořit VZDĚLÁVACÍ PROGRAM, který vedle teoretické části nabídne i rozsáhlou část praktickou. Ta bude obsahovat řadu už konkrétních návodů a postupů zpestřených populárně naučným historickým líčením o jejich původu nebo inspiraci v minulosti.

Tento program, po svém "odzkoušení" v rámci dílčích lokálních aktivit jednotlivých partnerů i VÁS, bude na konci projektu na jaře roku 2026 shrnut ve volně dostupné publikaci. V on-line podobě pak zůstane otevřen pro další rozšiřování o nové zkušenosti, poznatky i nápady.

A proč právě inspirace v historii?

Protože historii milujeme. Je obrovskou pokladnicí znalostí a dovedností, které mohou současnosti pomoci řešit řadu patových situací.

A neutěšená ekologická situace je jednou z nich.

Ale nebojte, jsou v našem týmu i pragmatici a ryzí ekologové, aby posoudili do jaké míry jsou naše "objevy" pro současnou environmentální politiku opravdu použitelné. Aby nás nasměrovali a eventuálně přibrzdili v oblastech, ve kterých nebudou vidět další uplatnění.